小学“防灾减灾”主题教育活动总结

时间:2024-08-16 16:21:15
小学“防灾减灾”主题教育活动总结

小学“防灾减灾”主题教育活动总结

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小学“防灾减灾”主题教育活动总结1

5月12日是全国防灾减灾日,为进一步提高学校防灾减灾教育管理水平,切实增强师生应急避险和自救互救技能,xx中心小学开展了“防灾减灾,我们行动起来”为主题的宣传教育活动,总结如下:

一是开展防灾减灾知识宣传教育活动。通过宣传栏、黑板报、升旗仪式、手抄报评比等形式,向学生宣传普及各类自然灾害知识和防范应对措施,切实将“防灾减灾,我们行动起来”主题活动作为保障师生生命安全、推动安全校园建设的有效途径。

二是开展防灾减灾知识和技能的普及。全校以班级为单位开展防灾减灾主题班会,组织观看有关安全教育视频———《我来》,了解防溺水、防地震、防火等自救知识,组织师生进行避震疏散演练,有效增强了广大师生的防灾减灾意识和自护自救的基本技能。

三是开展灾害风险隐患排查。学校积极组织人员对学校教学楼、厕所、食堂等学生聚集场所进行重点排查,做到不走过场、不留死角,如发现风险隐患,立即采取措施整改,及时消除安全隐患。

此次活动的开展,将该校防灾减灾工作进一步推向深入,切实提高了广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救的知识和能力。

小学“防灾减灾”主题教育活动总结2

在第10个“防灾减灾”日即将来临之际,为增强全校师生防灾减灾安全意识,提高应急疏散避险能力,5月7日至11日,xx镇小学开展了以“行动起来,减轻身边的灾害风险”为主题的`防灾减灾系列教育活动。

一是学校通过国旗下讲话、电子屏、黑板报、手抄报等多种形式,向师生们宣传防灾减灾的意义,普及科学防灾减灾的知识。

二是5月11日下午2点,急促的警报声响起,各班班主任迅速组织学生就近避险。随即,班主任又迅速组织学生双手抱头、弯腰有序地从教学楼中紧急疏散到达安全场地。整个演练过程规范、安全、有序,全校师生在规定的时间内到达安全地带。副校长丁远圭在确定全校师生都安全撤离后,总结演练成效,并向全体师生普及了防震自救的相关知识。

此次系列活动的开展,有利于全校师生掌握地震时迅速逃生、自救的技能,同时提高了师生抵御和应对紧急突发事件的能力。

小学“防灾减灾”主题教育活动总结3

5月12日是全国防灾减灾日,为贯彻落实“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”的活动主题,增强全校师生防灾减灾的安全意识,xx小学充分挖掘教育资源,开展了一宣、二学、三体验的系列宣传教育活动,主要活动总结如下:

一宣

一宣,主题教育期间,学校电子大屏幕循环播放防灾减灾宣传语,提高学生安全防范意识。

二学

二学,开展了“关注消防安全至上”为主题的升旗仪式,提升了学生安全防范技能,提高了学生的安全意识。班主任利用班会课对学生进行防灾减灾安全教育,老师和孩子们共同学习防灾减灾系列知识。

三体验

三体验,利用学校公共安全体验教室的专业设备,在动手操作中让学生对火灾避险、急救安全、防地震、防中暑等有了亲身体验和感受。

通过多渠道宣传教育,不仅让同学们收获了科学知识,也增强了师生安全自救意识,提高了师生灾难发生时的应急避险和自救、互救能力。xx小学将防灾减灾普及纳入到日常学习生活中,做到有备无患,安全才能永远相伴。

小学“防灾减灾”主题教育活动总结4

在第10个“防灾减灾”日即将临之际,为增强全校师生防灾减灾安全意识,提高应急疏散避险能力,月7日至11日,xx镇小学开展了以“行动起,减轻身边的灾害风险”为主题的防灾减灾系列教育活动。

一是学校通过国旗下讲话、电子屏、黑板报、手抄报等多种形式,向师生们宣传防灾减灾的意义,普及科学防灾减灾的知识。

二是月11日下午2点,急促的警报声响起,各班班主任迅速组织学生就近避险。随即,班主任又迅速组织学生双手抱头、弯腰有序地从教学楼中紧急疏散到达安全场地。整个演练过程规范、安全、有序,全校师生在规定的时间内到达安全地带。副校长丁远圭在确定全校师生都安全撤离后,总结演练成效,并向全体师生普及了防震自救的相关知识。

此次系列活动的开展,有利于全校师生掌握地震时迅速逃生、自救的技能,同时提高了师生抵御和应对紧急突发事的能力。

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