主题活动策划

时间:2024-08-16 16:30:17
有关主题活动策划汇总六篇

有关主题活动策划汇总六篇

主题活动策划 篇1

活动目的:

1.情感目标:通过此次主题班会,让学生了解亲情,体验母爱的无私和伟大,增进同学与家长的感情。

2.认知目标:让同学在点滴中体谅父母的良苦用心,在每一件小事中感悟父母的养育之恩。

3.行为目标:在今后的生活中,对妈妈多一份理解与关爱,激发学生从小有爱心,引导学生把对父母爱付诸实际行动。

活动过程:

甲:我宣布四(二)班主题班会《妈妈的爱》现在开始!

乙:首先,我们用掌声欢迎今天到场的妈妈们,还有一同参加我们活动的各位老师,谢谢你们的光临。(掌声)

甲:先请大家来看一组照片:动物世界里的母子亲情。

乙:看了这么多的照片,你有什么感受呢?(2到3个同学讲完之后)

甲:嗯,这是一组温馨的照片,你能给它们取一个名字吗?

乙:停停停!我知道老师也给它们取了名字呢,是《世上只有妈妈好》。

甲:妈妈,是一个给了我们生命的人。

乙:这里有几张小动物在妈妈肚子里的照片,你看得出是哪些动物吗?

甲:我们人类也一样,也是在妈妈肚子里蕴育长大的。你知道,你在妈妈肚子要待上多久才能等到出生的那一刻?

合:当我们来到这个世界上,睁开眼睛,看见了爸爸,看见了妈妈,我们有了一个家。

甲:“家庭“用英语怎么说?Famliy。

乙:那Family这个词中的每个字母又代表了什么意思?

甲:既然大家都不知道,那就让我这个小博士来告诉你吧!其实啊,就是Father and mother I love you呀!

让我们一起来说Family就是:Father and mother I love you。

乙:爸爸、妈妈给我们起了名字,你知道你的名字里包含父母的希望吗?(我名字的故事)

甲:望子成龙是每个父母的期望。我们知道孟子、爱迪生、岳飞等许多的名人。他们背后都有一位了不起的妈妈在支撑着他们吗?谁能来讲讲这样的故事。(名人的妈妈也了不起)

乙:与名人的妈妈相比,我们觉得我们的妈妈也很了不起。每个同学用一句话来大声地夸夸我们的好妈妈!(我也有个好妈妈)

歌曲《妈妈的爱有多少斤》

甲:妈妈的丝丝皱纹,妈妈的缕缕白发,

乙:那是母爱的涓涓印痕,那是妈妈日夜操劳的见证,

甲:现在,我们邀请妈妈和我们一起来参加《开心QQ》亲子活动。

乙:第一项〈你在我心中〉,以问答的方式看看我们和妈妈之间的默契到底够不够多?

甲:第二项〈眼睛里的你〉,我们给妈妈带上面具和帽子,你能从眼神里找出你的妈妈吗?

乙:加试赛〈只想一生跟你走〉,眼睛看不见的妈妈背上宝贝,在孩子的指点下,去拿宝藏。准备,出发!

甲:最后,这里将进行一场〈妈妈聪明,我漂亮〉的环保时装发布会。妈妈们利用五一长假,为我们精心设计、制作了各种漂亮的环保时装。请在座的老师当评委选出五套优秀作品。

甲:妈妈的巧手装扮了我们的美丽,妈妈的爱心呵护着我们的成长。

乙:世间纵有千般爱,惟有母爱最博大。

集体朗诵〈母亲〉

甲:五月的第二个周日,就是母亲节。我们要为她送上一枝鲜花,一枝开在心间、充满感恩的康乃馨,祝福妈妈永远年轻、健康、快乐、

合:幸福!(送花)

甲:让我们伴着美妙的旋律,和妈妈一起翩翩起舞,留住这美好的时光。

合:载着妈妈的期望,载着妈妈的关怀,《妈妈的爱》主题班会到此结束。

再次谢谢大家的光临。

主题活动策划 篇2

一、活动主题:

AII Tegether 回忆

二、活动时间:

院远动会后,具体时间待定

三、活动地点:

临时待定

四、活动负责人:

张媛媛、王孝欢

五、参赛人员:

09级初教中文3班全体同学及辅导员

六、活动背景:

告别了系迎新晚会,我们或许还沉浸在欢歌笑语声中,蚌埠学院远动会后,每个人都被激情与疲倦交替地冲撞着内心的感受。我们或许还被场上的激情所带动,久久不能停下,迎新晚会和院远动会结束后,是“AII Together”的一个缩影,相聚在蚌埠学院,每个人心中都有一片天,把所有的天聚在一起就是真正意义上的“AII Together”。当近期的目标结束后,忙碌的人一下子不知所措,迷失了方向。此时需要“AII Together”作为我们前进的动力,我们需要欢乐去回忆欢乐背后的点点滴滴。他可能是一件事、一个人、一句温馨的话、甚至仅仅一个眼神、一丝笑容。最后满怀希望诗意地展开真正的大学生活。

七、活动目的:

1、增进同学间友谊。

2、放松心情愉快度过大学生活

3、培养团结合作的激情与动力

4、锻炼同学交际与写作的能力

5、沟通心灵的交流

八、活动流程:

1、演讲、准备演讲稿、写写自己对系迎新晚会与远动会的感受,谈谈心中的理想。

2、穿插互动节目(小品 、唱歌等),调动班会的活动气氛。

3、记录班会内容

4、整理班会材料,记录成册。

5、同学们在欢声笑语中展开大学生活

九、班会内容:

1、等老师同学入场后,主持人宣布班会开始。

2、各项活动准备就绪:①朗读作品。②辅导员总结。③班委会补充说明(看情况而定)。

十、人员参与分配:

①学习委员负责班会和记录。

②组织委员负责文章排序。

③文艺委员负责节目彩排。

④宣传委员和生活委员负责相片拍照打印,并制作成影集。

⑤班长和团支书负责安排时间和教室及协调班会工作。

⑥体育委员负责管理秩序。

十一、活动预算:

1、照片打印:15元。

2、影集制作:30元

十二、注意事项:

1、通过举行班会,留下永恒回忆。

2、同学们对工作与学习充满激情。

3、放松心情,充满希望。

4、增进团结合作。

09级初教中文3班班委会

主题活动策划 篇3

一、活动主题

品读红色经典,唤醒民族记忆,通过红色的电影的观看,唤起属于你的我的红色记忆。

二、活动宗旨:

使同学们在观看红色的电影中,更加深刻了解那段充满战火硝烟的历史,看到中国发展到今天这么繁荣昌盛的实属不易,我们应该珍惜今 ……此处隐藏744个字……识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

四、活动要求

1、各班要利用班队会,尽最大努力保证活动的实效性。

2、开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中相关资料,并及时上报少先队总部。(1—3年级收集春联和灯谜;4—6年级征文。所有作品每班上交5篇,用大作文纸。)

3、开学初,各班围绕“我们的节日”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。

主题活动策划 篇5

1、活动背景

党的十七届五中全会在20xx年10月15日至18日在北京召开。大会将集中讨论审议“十二五”规划建议。“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。深刻认识并全面把握国内外形势新变化新特点,研究和提出关于制定国民经济和社会发展“十二五”规划的建议,对科学编制“十二五”规划,对继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期、保持经济平稳较快发展,对夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面,具有十分重要的意思。作为大学生的我们,应该深入推进基层团建工作和团的事业发展,努力争当青年大学生推动科学发展,促进社会和谐的排头兵。

2、活动目的

使作为大学生的我们坚持与坚持党建带团建、深入开展创先争优活动,加强基层组织建设,夯实团的组织基础,带领团员青年在我校即将步入“十二五”发展期间作出积极的贡献。

3、活动时间

20xx年12月9日

4、参与人员

总负责人:罗敏希

参与人员:全体国贸教育班同学

5、活动地点

南二c301

6、具体流程

(一)前期准备

1. 活动申请

2. 在班级群里大力宣传,调动同学们的气氛。

3. 准备关于“党的十七届五中全会”的视频

4. 组织同学们来发表对“我的青春当先锋”的演讲

(二)活动实施:

20xx年12月9号,由总负责人召集全体同学到南二c301集中,然后开始“我的青春当先锋 ”主题班会。

l 班会流程

(一)主持人致辞

(二)放有关于“党的十七届五中全会”的视频,让同学们对其有深刻的了解。

(三)让几位同学上台演讲关于“我的青春当先锋”的看法,请大家谈谈各自的感受。

主题活动策划 篇6

同学们好。本次月考,我们已落下帷幕,在这次考试过程当中,我们涌现了一大批成绩优秀的同学,取得了优异的成绩。值得可喜、可贺!并出现了进步较大的同学,成绩进步的幅度显示自己努力的负出,这就是我们歌词中写到的:把希望化成力量,让奇迹从天而降。所以今天我们召开的主题班会为:信心 目标 行动。

这意思就是说,只要我们同学对前途和未来充满信心、下定决心,看清脚下的路,坚定地走下去,我们一定能够会有美好的明天。

那么,我们制定目标?如果我们没有目标,会有什么样的后果。有无目标,就是有无行动。我们通过往届学生给我写的一封信来见证有无目标的重要性。让我们来手一下。全班同学来读一下。

20xx年已离我远去,我也从一个初中生变成了高中生。半年的时间我的世界观发生了巨大的变化。中考的失意让我不得不解脱自己,那种失败的痛苦缠绕了我整个暑假。永远不会忘记那种耻辱,中考失败的耻辱。整个暑假,我都在思考:即使考上大学又能如何,上好的大学又能怎样,还不如趁着年少打拼出一片自己的天地。后来,我发现我错了,真的错了。作为一个学生,我只能刻苦学习。为自己的目标而奋斗。上高中后,我没有立刻静下心来好好想一想我的目标、我的理想。现在,结合自己的经历可以更好地剖析自己。明确我的目标,在这半年的时间里,我想应该是我十几年生命最充实的半年,可以说我的真的努力学了。我承认,在中考前我看了六百多页的小说,而现在半年里,我脱胎换骨地。在这半年的时间里,我耳濡目染地县中学子奋发读书的精神,我也努力学习。因为我骨子里有不甘落后的萌芽。我不甘心被落下,尽管我不聪明。我想我现在明白了什么是活着的意义了。那就是努力学习为我心中的那个愿望拥有自己的一片天。

活着,就活着精彩,活的潇洒。希望新的一年更精彩。

是以前毕业的一个学生写的这样一封信。也就是写了一篇短文。他在文中显示了他自己明确了,有目标了就活得精彩。那么,我们生活有目标和追求。那么,初三要有目标,因为目标是指引我们前进的灯塔,而且目标不能朝令夕改。并且目标的制定既要符合你的实际,又要制定得略高一点点。目标能最大限度地激发你的潜能,当你过一个时期,检查自己的学习达到预期的目标时,你在喜悦的同时,会充满自信。就像球员永远把目标锁定在球门。只有这样,你奋斗才有方向才有激情,才能有前进的动力,才能结出成果。有目标,有奋斗才能,才能在追求中展示初三的光彩,才体现初三的全部意义与价值。

那么你的目标就是父母的目标。我们进入初三后,家长寄予我们很高的期望。你的目标就是他们的目标。那么,我们看,他们(父母)的生活。他们含辛茹苦。含辛茹苦(家中日夜不停地干活挣钱供我上学而又日见衰老的)考出这样的成绩,我不知如何面对老师,不知如何面对我自己,更不知如何面对含辛茹苦的爸爸妈妈。

同学们请思考下面几个问题:

1、你的父母如此辛苦,你呢?

2、你可以成为父母的骄傲吗?

3、你在为你的理想而奋斗吗?

4、你的学习计划正在实行中吗?

刚才听了同学们的肺腑之言,老师也颇受感动。相信咱们在座的每一位都会成为优秀的一员。那么,我们来看。要想取得一个很大的进步。咱们必须有一个精美周密的计划。那么老师建议你做那个漂亮的、精美的计划,有个方法:要求每一个同学要有一本笔记本,每天晚上把第二天要做的最重要的事情和它们的顺序写出来。根据自己的能力和精力,至少六件。

第二天依照此计划认真实行,完成一项划掉一项,真到全部完成为止。因为一开始可能不太适应这种做法,如果强制一下自己就会慢慢习惯。(两手交叉时习惯把左手大拇指放右手上面还是把右手大拇指放左手上面? 然后改过来。)习惯成自然,一旦成为习惯,那么同学们成为一个良好的生活习惯,将来咱们会受益匪浅。

那么,每晚我们要有三问:

1、我今天都学习哪些知识?回想一下,都会了吗?

2、今天我做了哪些事情?哪些是做得比较好的?还有哪些可以做得更好的?(你比如说,今天课上,我发言了。我搏得了老师的赞赏,同学的掌声。那么说明我语言组织能力非常好。我的表达能得到了提高。我明天是不是更好呢?就这样去做,举这个简单的例子。)

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