经典演讲稿

经典演讲稿15篇

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在现实社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编收集整理的经典演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

时间匆匆地过去了，难忘的军训一去不复返了，我们又要和敬爱的教官说再见了，此时，我的心里十分地不舍。

在这三天的军训中，我们参加了许许多多的活动，其中让我最难忘的活动还是“爱心鸡蛋”。

在军训的第一天早上，教官发给了我们每人一套军服，我们穿上了，个个精神抖擞，活像一个军人，真正的军人。然后，我们随着教官来到了训练基地，来到了基地，教官发给每人一个鸡蛋，同学们都觉得奇怪，然后，教官说：“这个鸡蛋是你们每个人的小宝宝，你们要好好地保护它们，目的就是想让你们懂的做父母的辛苦……”教官刚说完没一会儿，就听见“啪”的一声，一个活生生的鸡蛋被砸碎了，这个人正是我们的同班同学肖凯欣。我看这被砸碎的鸡蛋，心里想着“这么一个小的鸡蛋，被打碎了，是多么残酷的事实啊!”过了一会儿，我们又随着教官回到了教室，教官又发给了刚打碎鸡蛋的同学一个鸡蛋，那位同学开心地笑了起来。我也害怕鸡蛋会被我砸碎，所以，我用纸巾把鸡蛋包起来，放在一个让人发现不了的地方，我的心里暗暗得意。突然，肖凯欣走了进来，我问她干吗进来，因为它刚才进来了很多次了。她说：“我怕我的鸡蛋被别人偷走或砸碎，所以经常跑进教室来，看看鸡蛋。”唉，保护一个鸡蛋也真够麻烦的了，我想起了爸爸妈妈，他们也是这样子为我们奔波，为我们操心……想着想着，我决定了，我一定要好好地保护这个鸡蛋，没想到，鸡蛋真的被我保护下来了。

三天的军训，让我学到了许多，从此，我渐渐地喜欢上了军训。

军训中我最难忘的事是,我们跑步跑地很好,教官高兴地说起了英语,还奖励我们金嗓子吃。

他喊，“跑步走，一二一……”，我们就要提臂，如果这时一个人没准时提臂，他就让我们全体重来一次，再次听到他喊“跑步走，一二一……”时，我们就提臂提得很整齐了。

我们跑步跑地不齐,还有顺拐的,顺拐就是,别人都提右臂同时伸左腿,而顺拐的人呢，既摆右臂又伸右腿,这样整个队伍看上去乱七八糟,教官说,男生中顺拐的人最多,急得教官直皱眉头。他一气之下,说,你们顺拐也要给我顺得有节揍点要不会操那天,我就只带女生去了,人家如果问,我就说,我们班就这么点人。再不然，别班休息,咱们班就不休息了,继续练,我们都渴望休息，使劲练。终于跑好了。

我们终于跑步跑整齐了，全班的整齐率提上去了，教官高兴地说起英语来了,我只记得其中一个词是"good",然后教官让我们休息3分钟，还往我们女生这边扔了一袋金嗓子，虽然我没抢到，但是我心里美滋滋得，觉得我们努力得到的成绩得到教官认可，我很高兴!

小时候，老师是我最崇拜的对象，在我眼里，老师的一颦一笑、一举手一投足都是那么的美。于是，一个梦想就在那时孕育，那就是站在三尺讲台上，用手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣，让知识的幼苗在孩子的心中疯长。20xx年春天，带着梦想，带着期待，我来到了泉州丰泽这个灵山秀水的地方，开始了我全新的教师生涯。

当我第一次站在三尺讲台上，成为一名光荣的教师时，我才发现那是一个浩瀚的天地。初为人师的我也曾经疑惑于自己的选择，这就是自己梦寐以求的职业吗？理想和现实的差距让我有一丝的退却。20xx年x月xx日。我第一次站在了三尺讲台上，面对一年级（2）班那五十七双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。到今天为止，我还是个只在这讲台上站了60天的新兵。在这60天里 ，我哭过，笑过，发怒过，感动过，仿佛一夜之间就尝遍了世间的酸甜苦辣。我哭，因为学生的不理解而伤心落泪，因为工作上的遗漏失误而懊悔不已，因为突发性的意外事件而不知所措。可是我也笑，那是看到孩子们那渴求知识时的纯真目光，那是发现孩子们不断进步时的喜悦，那是听到孩子们亲切问候时的欣慰。我怒，曾为教室里学生的“大闹天宫”而焦头烂额，为教室里学生的心不在焉而大动肝火，为操场上学生的贪玩调皮而伤透脑筋。可是我更感动，那是当我看到在那皱巴巴的小纸条上孩子们歪歪扭扭写下：“老师，再给我们一次机会，我们会好好学习！”“老师，请给我们信心，我们爱你！”这些纯真朴实的童言，不正诠释了苏霍姆林斯基说一句名言：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考，关心和担心，那你就勇敢的选择崇高的教师工作作为自己的职业吧！你在其中才能找到创新的喜悦。”

所以，我骄傲，因为我是一个老师；我自豪，因为我选择了教育！

但是做一名优秀的老师是多么的不容易！不但需要知识和高于知识的智慧，需要方法和高于方法的能力，还需要修养和高于修养的人格力量！我有些茫然，有些紧张，有些敬畏，知道路漫漫其修远兮，但是却不知怎样去求索。于是，我努力寻找德才兼备的楷模来学习。其实———停下脚步，看看身边的同事，我才发现真正的好老师并不是遥不可及，真正的圣贤不只是在古书里，不只是在电视屏幕里，师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜，它就在我们的身边。瞧，张桂英老师的精益求精，苏雪云老师的温文尔雅……；瞧，小舟老师的经验丰富，陈炜老师的严肃认真……而正是这些我们身边平凡的“绿叶”们，在我委屈失落的时候给了我力量和信心，让我这片细小的叶子变得自信和坚强。

同样，我可以骄傲地说，在座的每一位老师，都是我学习的楷模。我们每一位老师都用自己的一言一行诠释了师德师风的内涵：一个会心的微笑，一句温存的问候，一次倾心的交流，一番严厉的批评，一节精彩的课堂都无不体现着我们群石小学老师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言壮语，却在脚踏实地工作；没有望洋兴叹的感慨，却用滴水石穿的信念在前行；没有身为人师的骄傲自负，却在收获着一季又一范文先生季的桃李芬芳。

作为新教师的我，将和我的那些孩子们，在同一片蓝天白云下慢慢成长，然而今天，我要用最深的情感唱出我心中最美的颂歌——我，会真爱每一个孩子；我，会善待每一个生命，我，会衷情于教育事业！我愿做我们群石小学那一片最绿的叶子！

同学们：

大家好!你们应该知道我国是世界公认的缺水国家吧。据近20年的水文资料分析，1958——1987年，全国水资源年均总量为7168亿立方米，低于国际公认警戒线1900立方米的标准。

然而在这么一个缺水的世界里，许多人还不懂得什么叫节约，仍然毫无顾忌地在浪费水资源。

去年西南五省区大面积夏秋连续干旱，今年江西省、湖南省、广东省冬春连续干旱，导致大地龟裂、湖水干涸、作物绝收、人畜饮水困难，这是多么严重的缺水事件呀!我曾经看到过这样的一副漫画：有一个水笼头在一滴一滴 ……此处隐藏11647个字……气，在竞聘中胜出。但是现实中，常见一些演讲者由于开头不当，引起听众的反感，不但没有助上竞聘者一臂之力，反而事与愿违，拖了竞聘者的后腿。

错误举例：

我叫，今年40岁，中员。首先，我要感谢上级党委给了我竞选校长的机会，并且衷心地感谢各位代表和同志们对我的支持和信任。我1987年大学毕业，分到第一中学任教;1990年任办公室副主任;1992年任办公室主任;1996年任副校长，主管教学工作。我认为我完全有能力胜任校长这一职务，因为我具有如下优势听完这段竞聘演讲的开头，各位感觉如何呢?

客观地说，这样开头，也有一定的可取之处，简洁明了，朴实庄重。但难免刻板平淡，缺乏新意，不仅难以激发听众兴趣，而且会使人感觉：这个人不善创新，不适合做领导。这种先入为主的印象一旦形成，将对接下来的演讲内容产生不利的影响。令人遗憾的是，类似这样鳖脚的竞聘演讲开头方式，还有很多呢!如盲目自信型一名年轻的公务员在竞聘某县宣传科副科长时，开头便讲道：

我在大学参加过多次演讲，受到老师和同学们的热烈欢迎，他们都认为我的演讲非常精彩，我感到无限的欣慰。我相信，我今天的演讲也一定会很精彩，能够给评委领导和同志们交一份满意的答卷。

分析：竞聘者走上讲台应该有一定的自信，但是，要把握好度，不能过分，否则就会演变成自傲。要知道，王婆卖瓜，自卖自夸，是很招人厌的。因为演讲者十分强烈的自我肯定语气，容易导致听众的逆反心理，即使演讲的确很成功，听众的满意度也会大打折扣。而且，万一这份答卷不怎么令人精彩，这个台就很难下了。

建议：不要么话说得太满，要留有余地，把满意与不满意留给听众评说。一味抱怨型

例子:

一名在高校工作的同志竞聘德育处副处长，其演讲开头是这样的：

我是政法系副主任、副教授。我1973年参加工作，1975年加入伟大的中国共产党，1986年从师范大学政教系毕业，19xx年被学院任命为政法系副主任，至今已有15年了。与我同时任命为副主任的同志早已当上了处长，有的甚至当上了副厅长;比我晚提拔的同志也早已当上了正处长。是我能力差吗?不是!其根本原因是我不善于同领导交际，所以有些同志对我说：你啊，不善于联系领导，谁赏识你啊!

分析：很显然，此番话语里流露出演讲者对自己多年没被提拔任用的不满和抱怨。作为一名领导干部，应当正确看待组织的工作安排，这是最起码的政治觉悟，不应乱发牢，更不应该把原因归咎于没同领导搞好关系。依照竞聘者这样讲，只会产生负面影响：这个人很看重名利，素质不高，过去没提拔他就对了，今后也不应该提拔。这不是搬起石头砸自己的脚吗?

建议：把牢话收起来，抓住眼前的机会，用实力向大家证朋：投我一票是没错的。

临场感恩型

一名企业中层干部在作竞聘副厂长的演讲时，这样开头：

大家对我非常熟悉，因为你们都是我的老领导、老同事。在过去5年的三作和生活中，你们给了我亲切的关怀和大力的支持。张书记一直关心我政治上的进步，还亲自做我的入党介绍人;王厂长、李主任等，曾手把手教我业务技能各位的恩情，我一定铭记在心，永世不忘。今天借此机会，我对你们的关心和支持表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意。(鞠躬)

分析：对曾经帮助、关心过自己的老领导、老同事表达感恩之情，是很有必要的，但是，必须看清楚场合再开口。站在竞聘演讲台上说这番话，怎么听都像是在套近乎，老领导会感觉这个人现用现交，不可靠，老同事会感觉这个人不失时机地讨好领导，不怎么样即便是真情，也变成了假意，得不偿失，弄巧成拙。

建议：换个场合表达感恩，此刻要做的，是告诉大家你具备哪些才能胜任这一职务。

同学们。老师们：

一元复始。万象更新.在这辞旧迎新的日子里。特向辛勤耕耘。无私奉献的全体教职员工。特向勤奋学习。立志成才的全体同学。致以新年最亲切的慰问和最诚挚的祝福.

回忆过去。我们豪情满怀;展望未来。我们信心百倍.

站在新的起点。我们每一个宏达人都要展现出我们的新形象.新形象的内涵是什么我想。就是要做到珍爱生命。珍惜时间。学会做人。学会学习.

先讲第一点。珍爱生命。学会做人.

在新年到来之际。我们不能忘记前不久印度洋海啸中遇难的15万无辜生命.这场40年来罕见的灾难。让全世界的每一个人震惊：生命是如此的脆弱。又启迪人们发出这样的扣问：我们该如何珍爱生命.是的。人是万物之灵。珍惜生命。关爱人类。以人为本。才会珍惜身边所有的一切。才会从根本上懂得做人的道理.

说到"做人"。人民教育家陶行知先生的名言说得好："千教万教教人求真。千学万学学做真人."中国著名物理学家。中科院院士。现任英国著名学府诺丁汉大学校长杨福家在接受记者采访时。就"做人"问题发表了自己的看法."第一。要懂得你活在世界上是干什么的。这是人生观.知道了活着是为了什么。就会有无限的动力;第二。要热爱自己的祖国。要把祖国的观念非常强烈地牢记在心上。不热爱祖国。精神就没有根基;第三。要能艰苦奋斗。即使物质生活条件非常好了。也要能艰苦奋斗.不能艰苦奋斗的人。是不可能有很大成就的;第四。应该能与人相容。懂得怎样与人相处.

所以。同学们。一。要做一个有理想。有抱负的人.二。要热爱祖国.热爱祖国要具体化。不能空洞无物。同学们热爱学习。热爱老师。热爱学校。热爱父母。热爱家乡就是热爱祖国。老师热爱学生就是热爱祖国.三。要艰苦奋斗.现在吃不了苦。成不了才;今后吃不了苦。成不了事.只有艰苦奋斗。我们现在才能成大才。今后才能成大事.四。要与人相容.要能与人相容。必须对已严。对人宽.宽容别人是一种美德。是一种修养。是一种智慧.

第二点。要珍惜时间。学会学习.

为什么要珍惜时间富兰克林有句名言："你热爱生命吗那么请别浪费时间。因为时间是组成生命的材料."对时间的态度。可以验证一个人的世界观.

二十一世纪是知识经济的时代。我们必须来一次学习上的革命。那就是主动学习。愉快学习。终身学习.知识经济时代的学习与工作是一种多向的循环。学习不再是工作的准备。而是与工作同时进行。学习也不再是一种阶段性的事情。而是伴随人的终身。在工作中学习。在学习中工作。真正做到"学而不厌。诲人不倦".孔子说："学而时习之。不亦说乎""学而不思则罔。思而不学则殆.""敏而好学。不耻下问.""知之者不如好之者。好之者不如乐之者."其中。乐学是学习的最高境界。懂得学习的人不如喜爱学习的人。喜爱学习的人。不如以学习为快乐的人.纵观古今中外。凡学有所成的人。无一不是以从事学业为快乐的人.学海茫茫勤可渡。书山漫漫志能攀.期末考试已经临近。真诚地希望每一个同学。不仅要做一个勤奋好学的人。还要做一个以学习为快乐的人。只有这样。我们才会主动学习。终身学习;只有这样。我们才会学有所成。心想事成.

老师们。同学们!让我们站在20xx年的新起点。迈开坚定的脚步。伸展有力的双臂。齐心协力。与时俱进。为美好的明天而努力拼搏!谢谢大家!