圆明园的毁灭读后感

圆明园的毁灭读后感15篇

当细细地品读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编为大家收集的圆明园的毁灭读后感，希望能够帮助到大家。

圆明园的毁灭读后感1

读了《圆明园的毁灭》这篇文章以后,我从中懂得我国的首都北京过去曾经有一个美丽的地方叫圆明园,它是我国历史上一座举世闻名的皇家林园之一。

圆明园很美，有“万园之园”之称正如文章中描述的：许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，从星拱月班地环绕在圆明园周围。圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁，有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。诗情画意建造的。如：蓬莱瑶台、武陵春色。美不胜收。

圆明园当时还收藏着最珍贵的历史文物。有先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代名人书画，各种奇珍异宝。所以说它是世界上最大的博物馆、艺术馆。然而，使人心痛的是这样一个美丽的林园，一个世界的博物馆，却被八国联军毁于一旦，这是我国近代史上一个重大的损失和耻辱，这个耻辱说名了当时封建王朝奉行关门自守的政策;污吏不顾老百姓的疾苦，整天花天酒地中饱私囊，弃国家和人民的利益而不顾，造成我国当时的封建王朝经济落后，国防力量薄弱，腐败无能的结果。

从圆明园被毁灭的耻辱，我想：我们要永远记住这次历史的教训，不能让这种现象再次在我们的国家中发生。因此我们必须把我国的经济搞上去，提高我们的科学技术和军事国防水平，所以我们要改革开放学习别人的好经验，取长补短这样才能赶上先进的国家，国防才稳固才不遭到外来侵略，圆明园的遭遇才不会重演。

我作为一名六年级小学生，对于圆明园的毁灭很痛心。我爱我的祖国，我决心，要好好学习，多学科学知识，为长大以后把我们的祖国建设成为一个强大的国家，不再受到外来侵略而作贡献。

圆明园的毁灭读后感2

读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的愤怒。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林。它不但建筑宏伟，而且还收藏着最珍贵的历史文化以及各式各样的奇珍异宝。但是，在1860年，圆明园被可恶的英法联军抢劫一空。这并不太可恶，最可恶的是：他们做错了事，不敢勇于面对。为了销毁罪证，他们卑鄙的放火烧圆明园，大火烧了三天三夜。现在，圆明园的周围只剩下几根残柱了。

一代名园毁了，它不仅毁于侵略者可恶的双手之上，也毁于清政府腐败无能，它的毁灭既是西方侵略者野蛮、摧残人类文化的见证，又是文明古国落后也会挨打的见证。

大家还记得前几年香港的拍卖会吗？在拍卖会上，不是拍卖过铜牛头、铜猴头和铜虎头。那就是圆明园十二生肖喷水池里的牛头、猴头和虎头。中国有关方面花费了数千万元的高价，才从市场上买回了这三件国宝。其实，这本来是中国人的东西，我们理应拿回来，但却要我们付出昂贵的代价买回来，真是我们中国人的耻辱啊！

“落后就要挨打”这句话一点也不错。比如说：鸦片战争。很多人因为吸毒，当卖家产，因此中国人被英国人称为“东亚病夫”；第二次鸦片战争，共赔款1600万两白银，开十处通商口岸，割让九龙司地方一区给英国，还被迫签定《天津条约》，《北京条约》；在南京大屠杀中，近三十万人死亡……然而言之，我们中国落后，就必须受其他国家欺负，所以必须靠我们好好读书，天天向上，争取长大后做国家的栋梁，振兴中华！

圆明园的毁灭读后感3

前几天，我们学了一篇课文，名为《圆明园的毁灭》，学完后，带给我的感受很深，它主要是讲：

十九世纪左右，我们建了一座皇家园林，非常宏大也非常壮观，里面有很多花花草草和历史文物，是一座举世闻名的园林，非常美丽。可是后来英法联军看上了我们的财富，来抢夺圆明园的珍宝，并把圆明园烧了，给我国带来了不可估量的损失。

我很恨那些英法联军，他们残暴，贪婪，自己国家那么富有还来抢夺我们的财物，从课文里的那句“统统掠走”体现出了他们的贪婪，而且他们不仅抢走了我们的东西，还把圆明园烧了，这多么残暴啊！我觉得这些英法联军实在太坏了。可这不仅是英法联军的错，这里面还有我们中国的错。

我们中国以前如果不为了办太后的生日而把大量钱财用在宴会上，那就可以给军队，让他们去痛击那些英法联军，就因为我们没有去阻止他们，他们才这样大胆，得寸进尺。如果我们去阻止了他们，就不会有这么大的损失了，因此，我们的，也是中国政府懦弱，无能的错，他们不把钱财用在正确的地方，导致我们失败。

英法联军烧掉的不仅是一园林的瑰宝精华，而是我们中华民族的尊严，我们中国人被他们看成胆小如鼠的民族。

我们中国人的尊严在那场大火后没了，圆明园没有重建，还是那几根剩下的残柱，我们要铭记国耻，记住圆明园是怎么被轻而易举得毁灭的，我们更要好好学习，为明天的祖国争一脸光！

圆明园的毁灭读后感4

听海航老师的课，总会有这样的结果：他让我的思维的触角伸展得很远，很远，那么多的触角想要什么都抓住，但抓住以后又是遗憾，因为我终于发现其实我什么也没有抓住——海老师对于课的领悟与驾驭，不是我想得那样机械与单一。

在这堂课上，海老师的板书设计得别出心裁：“不可估量”、“不可估量”，还是“不可估量”；“化为灰烬”、“化为灰烬”，还是“化为灰烬”！这是多么出人意料的“一唱三叹”啊！

这一节课，航老师上了整整四十分钟，这四十分钟里，他神色凝重，感情彭湃。他在课上的每一句导语、每一次议论都显得水到渠成、浑然天成。

圆明园作为民族的骄傲，我们没有理由不自豪；圆明园作为民族的耻辱，我们同样抬不了头。圆明园，留下来的

第一，看似矛盾的对立面，其实并不完全对立，只要条件适宜，它们也可以 互相包容、互相转化。

第二，每一篇课文的教学，甚至是每一个课时的教学，都应该视为一个和谐的生态系统。海老师在设计《圆明园的毁灭》一课的教学时，充分地考虑了构成课堂生态的各个主要因素以及他们之间的相互联系：圆明园的美不胜收应该骄傲，但是不能忘乎所以；圆明园的毁灭应该谴责，但是不能一味骂街；一把火可以统统烧毁圆明园昔日的灿烂陈列，但也有它少不了的更加可贵的东西……这些要素，需要全面、立体的加以兼顾。

第三，课如其人，海老师儒雅、厚重、真诚、磊落。说到底，课的设计不是最主要的，他的每一节课，都是用他的感情在播撒，用他的心在谱写。

面对大海，我们虽然渺小，但是大海不会阻止渺小对他的呼唤；面对高山，我们虽然低矮，但是高山不会阻止低矮对他的仰视；面对大师，我们总想，总想聆听你多一点，再多一点……

圆明园的毁灭读后感5

学了课文《圆明园的毁灭》，我感慨万千，心中久久不能平静。

圆明园曾经是那么辉煌灿烂：圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁，有杭州西湖的平湖秋月、 ……此处隐藏2981个字……座举世闻名的皇家园林，位于北京西北郊的海淀区，占地350公顷（5200余亩），其中水面面积约140公顷（2100亩），与颐和园紧紧相连。圆明园中，不仅有各地名胜的建筑精髓，还有一些诗情画意，如：蓬莱瑶台、武陵春色等。而那些风格迥异的建筑和众星拱月般的布局，更是让人眼前一亮。在圆明园中，那些罕见的文物更不用说。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种种奇珍异宝，比故宫还多一万平方米。园内成组的建筑群有一百二十三处，被誉为“万园之园”。而那些诗情画意、建筑精髓。只是其中的1%。园中的建筑个个精致无比、玲珑剔透，然而，这花费了我们中国人十几年的时间啊！可见中国人是多么的富有智慧和才干啊。

是因为当时的中国并不强大，所以总是被邻国欺负，就在 1860年10月6日，英法联军侵入圆明园，在园内肆意破坏，把凡是能拿走的东西统统拿走，拿不走的就用大车或牲口运，是在拿不走的，就烧毁。为了抵消证据，10月18日和19日，三千多名侵略者在园内放火，大火连烧三天，烧毁了园内所有的建筑。昔日辉煌的圆明园，就这样被英法联军毁灭了。

可是，英法联军这一把火，烧掉的是我们中国人脸面和尊严。然而，烧不掉的，只有英法联军犯下的滔天大罪吗？不，烧不掉的，还有对我们中国人的侮辱和对英法联军的憎恨啊！因此，我想呼吁全中国的孩子们：好好学习吧，为了我们的圆明园，为了我们的国家不再被人欺负，为了我们的未来，奋斗吧！

圆明园的毁灭读后感12

学了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的愤怒与惋惜。

我惋惜的是：圆明园这一举世无双的皇家园林，就这样被毁了！清政府投用了大量人力、物力、财力，还花了一百五十年的时间！六代皇帝的心血，就这样被英法联军给掠走了！圆明园是世界上绝无仅有的皇家园林。里面有从古至今，积累下来、流传下来所有的名人书画、奇珍异宝。还有玉器、玛瑙、宝石、翡翠······样样都是价值连城！圆明园的毁灭在中国文化史上，就犹如石桥失去了桥梁，大树失去了树干！

我愤怒的是：英法联军未经过清政府的准许，擅自闯进圆明园，还在里面疯抢疯掠！当时的科技技术不发达，侵略者用枪、炮，而清兵只能用弓、矛！所以，皇帝眼睁睁地看着圆明园内许多珍贵的历史文物被掠走，唉声叹气。更令人愤怒的是：当慈禧太后带着光绪皇帝逃至西安后，英法英法联军竟焚毁了圆明园！他们眼里还有清政府吗？他们把中国放在眼里吗？这些侵略者就是实在野兽般贪婪、无耻的心灵上，盖上了一层人皮，才能说人话！要不然英法联军怎么会干出这种没有人性的事情来？他们还说自己是“文明人”，在做“文明事”！他们不知道，中国文化中最灿烂、最金光闪闪的瑰宝，就这样化为了一片灰烬吗?

《圆明园的毁灭》也给了我一个深刻的启示：我们一定要好好的学习，未来做一个对祖国有用的人，不能见利忘义，不能做个见钱眼开的人。因为，我们不能让中国那个百年的噩梦再重现！

圆明园的毁灭读后感13

最近，我们学了《圆明园的毁灭》这篇课文。它讲述了圆明园从昔日辉煌的行宫，被侵略者破坏成一片废墟的悲惨历史，令我感到十分悲愤。

当时，清政府软弱无能，腐败至极，我们祖国十分落后，其他国家便盯上了我们这块“肥肉”。弱肉强食他们便侵入我们的国家，闯进圆明园尽情地拿，掠，搬运，破坏，一把火烧了三天三夜，我国这一园林瑰宝便化成了灰烬。他们简直是狼狈为奸，无恶不作，罪该万死。

昔日，我们的圆明园金碧辉煌，乃是慈禧太后的行宫。它犹如人间仙境，收藏了许多奇珍异宝，堪称是当时世界上最大的博物馆。它的布局众星拱月，里面的建筑巧夺天工，美不胜收，是以前能工巧匠们的智慧结晶。但是，如今里面只剩下残垣断壁，雪白的柱子上还留着火烧下的痕迹。

因此，我痛恨，恨这些强盗无法无天；我悲哀，悲圆明园就这样荡然无存；我气愤，愤清政府的腐败无能。如今，我们国家日益强大，以前衣、食、住、行，样样发愁，现在天天吃香的，喝辣的，提着鸟笼，牵着小狗，坐着豪车，上着小学，十分悠闲。

有一句名言：“一个人的创伤只会痛苦一时，一个民族的耻辱却足以铭记千年。”让我们一起奋发图强，振兴中华，让中国巍然屹立与世界东方，成为一棵璀璨明珠。因此，我们中华民族祖祖辈辈传承下来的气节留到当今。它会支持我们，做一个有灵魂，有品格，有气节，地地道道的中国人。

圆明园的毁灭读后感14

今天，我们学习了《圆明园的毁灭》这篇文章。

学完这篇课文后，我思考的脚步却停不下来：圆明园真的有那么宏伟吗？为什么我们的圆明园会受到如此残忍的侵略。为了加深理解，我决定向网络求助。

我上网一搜，哇！圆明园果然名不虚传。闪着亮光的大楼十分宏伟，门前是一个大水池，里面有好多匹金色的骏马，做出奔腾的样子，嘴里喷着水，水从空中划过一道弧线，水花四溅最后落在了一只雕塑的小鹿上了。在太阳的照射下，水面泛着粼粼的波纹，让大楼看起来格外的亮堂。也有一些古老的建筑，它们虽然看起来很陈旧，但从哪里都能透露出一种别样的文化气息。还有金碧辉煌的殿堂，殿堂在夕阳落下的时刻，和太阳化为一种颜色，映着天边的晚霞，壮观极了。

看了这些，我的心情久久不能平静。经过深思熟虑，我明白了，当时的中国太软弱了，没有强大的力量去抵抗侵略着的攻击。这也再次证明了，落后就要挨打。

正因为当时的中国没有能力去保护自己的家园，使得昔日那个如人间仙境、巧夺天工、丰富多彩、美不胜收的圆明园得以破坏，不复存在了。而现在的圆明园呢，却只是一片废墟。惋惜、愤怒之情不由而生，对那些践踏我们家园的侵略着充满了仇恨。可我们要做的只是这些吗？当然不是，我们这些小学生要做的不仅仅是不忘国耻，更重要的是要努力学习，奋发图强，振兴中华，让我们的祖国变得更加强大，让那些悲惨的历史不再重演。

圆明园的毁灭读后感15

当我读完《圆明园的毁灭》后，我的心里只有仇恨与惋惜这两个词。圆明园位于北京西北郊海淀镇北的一片平原上。原为清代的皇家御苑。始建于清康熙四十八年，到清乾隆九年基本完成。历时一百五十多年。它的名字虽叫圆明园，实际上它是圆明园、长春园、万春园等东、西、南三面的许多小园所组成。园中还有许多奇珍异宝等名人书画，所以，它又是闻名中外的一个博物馆、艺术馆与皇家园林。可惜好景不长，正因为这些珍贵的历史文物，就把侵略者的野心钩了起来。于是，英国、法国联合起来攻打圆明园。1860年10月6日，这帮可恶的强盗冲进北京，他们拥有先进的枪炮，虽说那时我们人很多，但装备落后，所以，我们就只好倒在了敌人的枪口下。随后，他们闯进圆明园，什么宝贝都不放过，首饰珍珠等小物品统统掠走，大花瓶等沉重的东西就全部毁掉。然而，这群强盗还不罢休，10月18日、19日，3500名侵略者奉命在园内放火，大火连烧三天，直到我国人民这个用心血和汗水创造的结晶，化成灰烬。金壁辉煌的殿堂没有了。玲珑剔透的亭台楼阁没有了。珍贵的历史文物没有了！只有一片废墟。1860年10月6日这可恨的一天，请不要让我们忘记。总之，我们的损失太大太大了！失去的太多太多。因此，我下定决心，好好读书，为圆明园挽回这个损失，为祖国挽回这个耻辱！